本章探討了道生天地萬物過程,是從五行四氣重合因此變為人與自然體,至他們的的幼兒教育與。聖賢澄清了能聖者大度自謙,纖細棄守,就是待人的的最高者規則。
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本章論述了道的的其本質及世間的的呈現出過程,人會的的教育工作以及倫理道德準則。道正是獨有的的包括五行五氣,五行連通所以產生某種人與自然體,天地萬物背陰但是海東,人會之所惡惟孤、寡、不穀故此王公誤以為。
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道生一一生二|如何理解《道德经》中的「道生一,一生二,二生三,三生万物。
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